前編あらすじ:三重県の農家 伊藤小左衛門は茶畑を作り、開港したばかりの横浜港でお茶を売り、製茶業を成功させました。
(「明治時代の教科書:1分で読む伊藤小左衛門 前編」)
製茶で成功した伊藤小左衛門は、養蚕が利益を出すと知り、まず桑2百株を手に入れました。
そして長い年月、苦労を重ねた末、ついに製糸機械を設置して、多くの生糸を造りだしました。
しかし品質がよくなく、大きな損失を出してしまいました。
小左衛門は自ら、上野の富岡製糸場で修行をし、帰ったあと、五十二貫目の糸を製造して、横浜に送りました。
しかし、また損失をこうむることになりました。
小左衛門は少しもあきらめず、明治9年には妻と娘を富岡製糸場に送って修行をさせました。
また機械を変え、職工を増やし、それから二百十貫目の糸を製造して、横浜に送りました。
このとき、ようやく富岡製にも劣らない品質だと評価され、高値がつきました。
伊藤小左衛門はますます励んで製糸、製茶業を盛んにし、その志をかなえました。
高等小学校国語読本 明治34年
戦前までは有名だった日本人
修身の教科書より:鈴木今右衛門の慈善
鈴木今右衛門とは?
鶴岡藩の藩士。隠居後は農業に従事します。
奥羽大飢饉の時、私財をなげうって慈善を行いました。
鶴岡市の出羽三山神社には崇峻天皇の皇子(蜂子皇子)の墓があり、東北唯一の皇族の墓として、今も宮内庁に管理されています。
一分で知る徳川光圀(水戸黄門)と倹約
江戸時代の紙
江戸時代の紙は貴重だったため、書き損じてしまった古い紙も捨てずに裏返して使用していました。
そこから「反故(反古)」は「書き損じてしまった古い紙」という意味になりました。
「無効にする」という意味で使われる「反故にする」の由来はここからきています。
また戦前までは「ほご」よりも「ほぐ」と読むのが一般的でした。
尋常小学校修身書 昭和11年